Wie sehen innovative Lernsettings der Zukunft aus? Der Frage widmen sich aktuell zahlreiche Projekte an Schulen und Hochschulen. Die Leitfiguren der Vernetzung und Kollaboration durchziehen dabei wie ein grundlegender Tenor aktuelle Bildungsdiskurse und werden als Inbegriff einer zukünftigen Ausgestaltung von Lehren und Lernen begriffen. Interinstitutionelle Kollaborationen können richtungsweisend für die Heranbildung verantwortungsvoller Gesamtpersönlichkeiten sein, die in transdisziplinären Kontexten nicht nur die zukünftige Kulturszene, sondern auch das gesellschaftliche Zusammenleben mitgestalten.

Vor diesem Hintergrund hat die HMDK Stuttgart aus dem Studienbereich IGP heraus zusammen mit der Stuttgarter Musikschule eine Kooperationsreihe ins Leben gerufen, um verschiedene Personengruppen zu vernetzen. Anhand dieses Beispiels wurden im Workshop gemeinsam Ideen entwickelt, wie eine Erweiterung auf weitere Kulturinstitutionen in der Stadt und im Umkreis gestaltet werden können, um ein lebendiges Netzwerk fachlichen Ideenaustausches aufzubauen, das sich ganz selbstverständlich als interinstitutionelle Familie versteht sowie junge Menschen dazu motiviert, ein Teil davon zu werden.

Prof. Dr. Karolin Schmitt-Weidmann ist Flötistin, Pianistin, Musikwissenschaftlerin und Musikpädagogin. Als Professorin für Instrumental- und Gesangspädagogik an der HMDK Stuttgart widmet sie sich insbesondere transdisziplinären Vernetzungen und kollaborativen Lehr- und Lernformaten.