Wie gelingt es, im Musikunterricht echte Konzentration zu fördern – und was bringt sie aus dem Gleichgewicht? Welche Bedeutung haben Rituale, Raumgestaltung oder digitale Medien, wenn es darum geht, Aufmerksamkeit gezielt zu lenken und zu halten?

Musikschulen sind ein wichtiger und wesentlicher Bestandteil kommunaler Kultur- und Bildungspolitik. In den knapp 1.000 Musikschulen werden mehr als 1,5 Millionen Schülerinnen und Schüler vom Elementar- bis zum Erwachsenbereich unterrichtet.

Die Studienvorbereitende Ausbildung – kurz: SVA – sollte essenzieller Bestandteil des Angebots von Musikschulen sein, die nicht nur in die Breite wirken, sondern auch Spitzenförderung betreiben.

Zum 25-jährigen Bestehen erhielt das nachhaltige Engagement des International Youth Symphony Orchestra Bremen (IYSO) der Musikschule Bremen für seinen internationalen kulturellen Jugendaustausch eine außergewöhnliche Anerkennung und Wertschätzung: die Verleihung des renommierten und hochdotierten Würth Preises.

Was heißt eigentlich Inklusion im Musikunterricht? Und warum ist sie für die musikalische Bildung von morgen so wichtig?