AG 3


Inklusion

 

International Music Education
Musik verschiedener Kulturen teilen, Menschen ihre Potenziale leben lassen, gemeinsam gewinnen

Referentin: Prof. Dr. Almuth Süberkrüb, Hamburg

 

 

Das 2014 initiierte und 2017 mit einer ersten Kohorte begonnene Projekt International Music Education, bietet innovative Impulse zur Weiterentwicklung einer Musikpädagogik, die das heterogene musikalische Erbe einer modernen Stadtgesellschaft aufgreift und als Potenzial für ein neues gemeinsames Musikerleben und -gestalten erschließt.


Es verfolgt angesichts der stetig wachsenden Pluralität sowie Internationalität der Gesellschaft das Ziel, (Weiter-)Bildung für Kinder, Erzieher und in Deutschland angekommene Geflüchtete zu ermöglichen und dabei von deren unterschiedlichen Voraussetzungen ausgehend verbindende Zugänge zu unterschiedlichen Kulturen zu eröffnen.


In dem Projekt erhalten jährlich bis zu 20 Geflüchtete mit musikalischem Hintergrund eine Weiterbildung für die Arbeit mit Kindern in Kitas. Erzieher der teilnehmenden Kitas werden im Tandem mit den geflüchteten Musikern musikalisch weitergebildet und in den Kitas durch Supervisionen begleitet. Die Kitas erhalten dadurch die Chance, ihr Musikprofil weiterzuentwickeln.


Im Workshop wurde das Projekt in seinen Grundzügen vorgestellt und die musikalische Arbeit im Projekt exemplarisch für die Teilnehmer praktisch erfahrbar. Eine Erzieherin und ein geflüchteter Musiker, die im Tandem in einer Kita arbeiten, haben außerdem über ihre Erfahrungen mit dem Projekt berichtet.


Almuth Süberkrüb ist Professorin für Musikpädagogik, Allg. Instrumental-/Vokaldidaktik und Elementare Musikpädagogik an der Hochschule für Musik und Theater Hamburg. Sie ist künstlerisch-pädagogische Leiterin des Projektes International Music Education. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen u.a. in den Bereichen Entwicklung von Musikverständnis und Musikalisierung in verschiedenen Altersgruppen, Improvisation und Musikerziehung in internationalen Kontexten.

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