Die Städtische Musikschule Solingen GmbH sucht ab 01.09.2025 eine
Musikschullehrkraft (m/w/d) für Elementare Musikpädagogik (0,5 Stelle)
Es handelt sich um eine Teilzeitstelle im Umfang von voraussichtlich 15 Jahreswochenstunden zzgl. Ferienüberhang. Die Vergütung erfolgt bei Erfüllung der persönlichen Voraussetzungen gemäß Entgeltgruppe 9b TVöD. Bei entsprechendem Interesse und Qualifikation ist perspektivisch eine Ausweitung in Richtung Fachbereichsleitung oder eine Ergänzung durch Instrumentalunterricht denkbar.
An der Städtischen Musikschule Solingen GmbH werden derzeit 2.000 Schülerinnen und Schüler in 760 Jahreswochenstunden unterrichtet. Der Unterricht findet sowohl im eigenen Musikschulgebäude als auch in den Räumlichkeiten der Kooperationspartner an zahlreichen allgemeinbildenden Schulen und Kindertagesstätten im gesamten Stadtgebiet statt.
Die Stelle beinhaltet insbesondere die folgenden Aufgaben:
Eltern-Kind-Gruppen im Musikschulgebäude
Musikalische Früherziehung im Musikschulgebäude
Elementarpädagogische Angebote in Kindertagesstätten
Sie verfügen über einen Abschluss an einer Hochschule für Musik mit musikpädagogischer Ausrichtung oder stehen am Ende eines entsprechenden Studiums oder verfügen über eine vergleichbare Qualifikation. Die Bereitschaft zur fachlichen und persönlichen Weiterbildung wird vorausgesetzt.
Bitte senden Sie Ihre Bewerbung bis zum 30.06.2025 ausschließlich per Mail mit den üblichen Unterlagen (Anschreiben, tabellarischer Lebenslauf, Zeugnisse, sonstige Bescheinigungen, möglichst in einer pdf) an die folgende Adresse: c.hellwig@solingen.de
Für Fragen steht Ihnen die Fachbereichsleitung Claudia Hellwig per E-Mail oder unter 0171-7653127 zur Verfügung.
Mit Ihrer Bewerbung erklären Sie, dass Sie mit der zweckentsprechenden Verwendung Ihrer persönlichen Daten im Zuge des Ausschreibungsverfahrens einverstanden sind. Ein entsprechendes Datenschutzinformationsblatt finden Sie unter folgendem Link:
https://musikschule-solingen.de/wp-content/uploads/2023/05/Information-nach-Art.-13-DSGVO.pdf
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