Die Vielfalt der Gesellschaft sollte in jeder Musikschule sichtbar sein. Voraussetzung dafür sind eine ausgeprägte Willkommenskultur und ein vielfältiges Angebot. Eine Diversifizierung der Mitarbeitenden, ein kontinuierlicher Wissensaufbau bei handelnden Personen und eine positive Einstellung zu entsprechenden Veränderungsprozessen bilden daher den Arbeitsauftrag für Führungskräfte an Musikschulen.

An der Musikschule Bochum wurde der Prozess 2018 eingeleitet, so dass inzwischen umfangreiche Erfahrungen vorliegen. Ein Bericht zu den durchgeführten Prozessbausteinen mit dem Schwerpunkt Personalentwicklung bietet einen praxisnahen Einblick in die notwendigen Entwicklungsschritte. Eine Zusammenfassung der wissenschaftlichen Begleitforschung zeigt, was erreicht wurde – und was nicht.

Im Rahmen der Veranstaltung war ein Einblick in die Herausforderungen und Erfolge einer diversitätssensiblen Musikschulentwicklung möglich.

Musikschulleiter Norbert Koop hat den Entwicklungsprozess mit seinem Leitungsteam intensiv gestaltet. Er gilt als Experte für diversitätsorientierte Öffnungsbemühungen an Musikschulen und referiert dazu in Musikschulen und bei verbandsinternen Veranstaltungen.