10.11.2026 | VdM Verband deutscher Musikschulen

Nicht geübt!? Wie Musikschulunterricht trotzdem gelingt

#74 – Neuer Musikpädagogik-Podcast bei „Voll motiviert"

Was tun, wenn Schülerinnen und Schüler nicht geübt haben? In dieser Folge spricht Kristin Thielemann mit den Musikpädagoginnen Kerstin Weuthen und Katherine Spencer darüber, wie aus vermeintlich schwierigen Unterrichtssituationen überraschend kreative und motivierende Lernmomente werden können. Es geht um Übe-Motivation, Selbstverantwortung, spielerische Übe-Strategien und die Frage, was eigentlich alles als Üben zählt.

 

Zum Podcast von Schott Music, dem Verband deutscher Musikschulen & Kristin Thielemann:


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gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen des Kinder- und Jugendplans des Bundes
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