Musikschulkongress '01
Voneinander lernen - Musikschule im Dialog

Rhythmik und Instrumentaler Gruppenunterricht oder „Aufbruch ins Abenteuer“

Referentin: Margarete Uher, Essen

Moderation: Claus Schmitt

Entdecken Sie mit Margarete Uher den Reiz eines mehrdimensionalen Musikunterrichts mit den Facetten Bewegung – Körper – Wahrnehmung – Raum – Improvisation. Genießen Sie mit ihr die Spielfreude und die Ausdruckskraft, die variantenreich entstehen, wenn sich Musik und Gruppe im Instrumentalunterricht aneinander entzünden, und erleben Sie dabei spannende Momente unerwarteter Überraschungen – denn die Herausforderung heißt: Mut zum Experiment.

• Wann und wozu ist es sinnvoll, das „Körperinstrumentarium“ zu aktivieren, und wie klingt es?
• Wie kann ich Musik über und mit Bewegung spielerisch lernen und gestalten?
• Wie nutze ich die unterschiedlichen Sinne, um Aufmerksamkeit zu bewahren und spielerisch zu stärken?
• Wie kann ich spielerisch das Körperbewusstsein (Feinmotorik, Atmung, Haltung) fördern?
• Wie wird der Unterrichtsraum zur lebenden Unterrichtskomponente?

Margarete Uher hat Fagott und Rhythmik an der Folkwang-Hochschule in Essen studiert und ist dort seit sechs Jahren in den Bereichen Rhythmik, Bewegungslehre und Körpertechnik für Orchestermusiker tätig.

Die Teilnehmer dieser AG wurden gebeten, eigene Instrumente mitzubringen.

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