15. bis 17. Mai 2009

Internationales Congress Centrum ICC Berlin

Gesamtprogramm

 

Freitag, 15. Mai 2009

 

09.45 - 10.45 Uhr

Klangstraße zur Einstimmung auf den Musikschulkongress

 

 

11.00 - 13.00 Uhr

Eröffnung des Kongresses / Grußworte

 

 

während der Kongressöffnungszeiten

Plakatkunstausstellung "Kinder sind der Rhythmus dieser Welt"

 

 

13.30 - 14.30 Uhr

Präsentationen der Aussteller / Präsentation von Projekten (parallel)

 

P 1	Pro Kontrabass
P 2	JeKi im ganzen Land
P 3	Elementare Musik mit Erwachsenen
P 4	PLAY FAIR - Respect Music
P 5	Verfemte Musik – Gelebte Musik als Entdeckung für Musikschulen und allgemein bildende Schulen
A 6	Mini Magic Flute – Flöte schon ab 6?
A 7	Microjazz-Seminar
A 8	Erlebnisstunde "Musikpädagogisches Praktikum"

 

 

15.00 - 16.30 Uhr

Arbeitsgruppen (parallel)

 

 

AG 1	Bedeutung und Chancen der instrumentalen Früherzeihung
AG 18	"...wo man singt, da lass dich unruhig nieder..." Diese AG wird vorverlegt von Samstag, 16. Mai 2009, 9.00 - 10.30 Uhr auf Freitag, 15. Mai 2009
AG 3	Kreatives Klassenmusizieren als Innovationsinstrument für das gesamte Unterrichtsangebot
AG 4	Unterricht auf der Baglama
AG 5	"JEKISS!"
AG 6	Kunst und Musik im Dialog
AG 7	Neue Wege der Zusammenarbeit – Hoffnung oder Horror
AG 8	Neue Musik – Jazz – Pop im Blockflötenunterricht

 

 

17.00 - 18.30 Uhr

Arbeitsgruppen (parallel)

 

 

AG  9	Musikbetonte Grundschule – Modelle für Kooperationen
AG 10	Pro Kontrabass plus
AG 11	Improvisation als Teil der Ensemblearbeit
AG 12	Arabische Musik an der Musikschule
AG 13	Warmwerden mit der Stimme – gewusst warum!
AG 14	Die Neurobiologie des Musizierens und Konsequenzen für Übestrategien
AG 15	Lesen – Verstehen – Musizieren
AG 16	Fit für die Bläserklasse!(?)

 

 

20.00 Uhr

Konzert der Deutschen Streicherphilharmonie im rbb Sendesaal

 

 

Samstag, 16. Mai 2009

 

 

 

09.00 - 10.30 Uhr

Arbeitsgruppen (parallel)

 

 

 

AG 17	Musikgarten für Babys
AG 2	Musik erleben und gestalten mit pflegebedürftigen alten Menschen Diese AG wird verlegt von Freitag, 15. Mai, 15.00 - 16.30 Uhr auf Samstag, 16. Mai 2009
AG 19	MoMo Plus
AG 20	Die Sprache der Trommel
AG 21	Funktionale Ausbildung für Pop-/Rock- und Musicalstimmen
AG 22	Üben mit Köpfchen!
AG 23	Integration oder Bauchlandung? Integrative Anteile im Gruppenunterricht Musik
AG 24	Groovy Strings

 

  

11.00 - 12.00 Uhr

Plenum I: Mit Musik die Hirnentwicklung fördern: Musikalische Früherziehung als „Nervenwachstumsfaktor“

 

13.30 - 14.30 Uhr

Präsentationen der Aussteller / Präsentation von Projekten (parallel)

 

 

P 6	Groovy Strings – Rhythmik und Groove im Streicherunterricht
P 7	Schnupperkurs - Konzepte und Materialien für ein Instrumentenkarussell
P 8	PLAY FAIR - Respect Music (Wiederholung von P 4)
P 9	"Hubelino" – Taktgefühl!
A 9	Jedem Kind ein Instrument
A 10	Musik und Tanz für Kinder: Die Neuausgabe
A 11	Früher Anfang mit Streichinstrumenten
A 12	Microjazz-Seminar (Wiederholung von A 7)
A 13	Erlebnisstunde "Musikpädagogisches Praktikum" (Wiederholung von A 8)

 

 

15.00 - 16.00 Uhr

Plenum II: Bildungslandschaften – aus der Zukunft in die Gegenwart geschaut

 

 

16.30 - 18.00 Uhr

Arbeitsgruppen (parallel)

 

 

AG 25	Musik in der Kita
AG 26	Es ist nie zu spät: Zur Neurobiologie des Musizierens im Alter
AG 27	TanzMitte - Tanz in allgemein bildenden Schulen
AG 28	Gamelan - Spielen auf javanischen Musikinstrumenten
AG 29	Elementare Spielpraxis mit Orffschem Instrumentarium
AG 30	Umgang mit Stress in Auftrittssituationen
AG 31	Populäre Musik in der Musikschule
AG 32	Klavier-Lernen in Gruppen

 

 

19.30 Uhr

Berliner Abend des Landesverbandes Berlin

 

 

 

 

Sonntag, 17. Mai 2009

 

 

 

09.00 - 10.30 Uhr

Arbeitsgruppen (parallel)

 

AG 33	Musikalische Bildung von Anfang an – Entwicklungen und Ergebnisse des VdM-Projektes
AG 34	Künstlerischer Fortschritt und Wettbewerbsvorbereitung – Widerspruch oder Symbiose?
AG 35	Musiktheater - grenzenlos
AG 36	Wie helfe ich meinem komponierenden Schüler
AG 37	Offenes Singen - Ein animatives Musikangebot für alle Generationen
AG 38	"Zukunft schenken" - Einblicke in die musiktherapeutische Praxis an Musikschulen
AG 39	Was ist guter Musikschulunterricht? - Wege zur pädagogischen Professionalität
AG 40	Jazz mal ganz praktisch

 

 

11.00 - 12.30 Uhr

Themenforen (parallel)

 

 

F 1	Rechtsfragen an Musikschulen
F 2	"... und was machen Sie beruflich"
F 3	Lebendig präsentieren - mit Ausstrahlung reden und überzeugen
F 4	Berliner Musikschulforum
F 5	Grenzenlos lernen? - Interkultureller Musikunterricht
F 6	Forum VDS/VdM: schulMUSIKschule? - Neue Wege in der kommunalen Bildungslandschaft
F 7	Rechts rockt!?

 

 

13.00 - 14.00 Uhr

"Traumgespinste" - Abschlussveranstaltung